Anjumanlar / “Shaxs tarbiyasiga yo‘naltirilgan raqamli kontentlarning xalqaro standartlari va amaliyotga joriy etish mexanizmlarini takomillashtirish”
РАЗВИТИЕ НРАВСТВЕННО-ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ЦИФРОВОГО ШАХМАТНОГО КОНТЕНТА
Maqola matni
В статье рассматриваются педагогические возможности цифрового шахматного контента в развитии нравственно-волевых качеств младших школьников. Обосновывается потенциал цифровых шахмат как средства формирования ответственности, честности, дисциплинированности, терпения, настойчивости, самоконтроля и уважительного отношения к сопернику. Раскрываются педагогические условия воспитательного использования шахматных цифровых ресурсов, включая целенаправленный отбор контента, организацию рефлексивной деятельности и перенос усвоенных нравственных норм в повседневное поведение учащихся. Предлагается структурная модель педагогической работы, объединяющая цифровые шахматные задания, нравственные ситуации, волевые упражнения и рефлексивную оценку. Особое внимание уделяется необходимости педагогического сопровождения цифровой игровой деятельности, поскольку использование шахматных платформ само по себе не гарантирует формирования нравственных качеств.