Anjumanlar / “Shaxs tarbiyasiga yo‘naltirilgan raqamli kontentlarning xalqaro standartlari va amaliyotga joriy etish mexanizmlarini takomillashtirish”
RAQAMLASHAYOTGAN TA’LIM SHAROITIDA UMUMTA’LIM MAKTABLARI O‘QUVCHILARINING FAOL FUQAROLIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH SHAKLLARI, METODLARI VA VOSITALARI
Maqola matni
Maqolada umumta’lim maktablari o‘quvchilarining faol fuqarolik kompetensiyasini rivojlantirish shakllari, metodlari va vositalari o‘rtasidagi pedagogik bog‘liqlik tahlil qilinadi. Xalqaro konseptual hujjatlar va ilmiy tadqiqotlarni qiyoslash asosida dars, o‘quv forumi, loyiha mashg‘uloti hamda o‘quvchilar maslahatlashuvini vaziyat tahlili, dalilli muhokama, loyihalash va refleksiya bilan uyg‘unlashtirish taklif etiladi. Manba to‘plami, vaziyat kartochkalari, qaror jadvali va portfolio ushbu faoliyatning didaktik vositalari sifatida tavsiflanadi. Amaliy misol hamda to‘rtta baholash mezoni orqali o‘quvchining individual harakatini kuzatish yo‘llari ko‘rsatiladi. Yondashuv nazariy-metodik xarakterga ega; taklif etilgan yechimlarning samaradorligi empirik sinovdan o‘tkazilmagan.